Wiki_MD: Meta Diseño

Cátedra dirigida por el Arquitecto Sergio A. Perea Restrepo

Tipo de Cátedra: Profundización (Teórico + Práctico)

Modalidad: Profundización de Formación y Aprendizaje Autónomo Tutoriado de Modo Remoto y Digital

Plataforma Virtual de Aprendizaje Colaborativo: Wiki + Web Page

Créditos: 9

(1 Crédito = 48 horas totales de trabajo del estudiante incluidas horas de acompañamiento)

Horas de Formación: Presencial/Virtual (20 horas) + Taller de Aprendizaje Independiente (28 horas)

Área de Formación: Profesional

Enfoque Disciplinar: Arquitectura

Disciplina: Diseño

El Meta Diseño Arquitectónico involucra un proceso de pensamiento en diseño, de investigación proyectual, y prácticas de colaboración y co creación, bajo metodologías de expresión gráfica digital y/o de modelación proyectual, disciplinas que nos plantean una aprehensión integral del Código de Ética Profesional, los principios de responsabilidad social, el ideario ético y las competencias disciplinares en Arquitectura. El Meta Diseño en este caso, se plantea como escenario académico de profundización del diseño, con un énfasis técnico en el manejo de plataformas virtuales y digitales de diseño aplicadas al estudio y el aprendizaje de temáticas proyectuales específicas que requieren ser exploradas mediante metodologías avanzadas de expresión en el diseño arquitectónico, y/o la producción colaborativa en la web de modelos del espacio arquitectónico a partir de la modelación y proyectación digital. De tal forma, el perfil profesional del "Meta Diseñador" consolidará competencias disciplinares de desempeño eficiente, holístico, ético y responsable, en los procesos de diseño del espacio virtual, desde el enfoque de la arquitectura, que le permitan aplicar procedimientos de diseño inteligente y sustentable, estrategias de expresión proyectual digital, y escenarios de inmersión virtual para la percepción espacial de la arquitectura, con el fin de resolver con idoneidad e inteligencia los requerimientos de comunicación, visualización y simulación integral de los componentes del proyecto arquitectónico.

La disciplina del Meta Diseño, se convierte en un escenario de profundización del diseño arquitectónico digital, de invención para la innovación, ámbito académico para la co creación de proyectos a partir de metodologías de pensamiento en diseño y de modelación informática de edificios; de tal manera que complementa el enfoque técnico/tecnológico de la formación en el uso de programas de dibujo digital de diseño arquitectónico, planteando la generación de modelos proyectuales digitales y modelación informática de proyectos, a a partir de la metodología de Design Thinking (que estimula las capacidades de sentir, pensar, decidir, actuar) , y de la metodología Buildin Information Modeling BIM, por medio de la práctica de diseño y dibujo digital del espacio virtual.

El estudiante, participante en el Grupo de Estudio de la Cátedra CEGA / UA 2020,  iniciará y formará un proceso de aprendizaje autónomo y tutoriado de modo remoto por canales virtuales y de producción académica colaborativa, mediante una Wiki (Web Site), sobre el tema específico de profundización en Arquitectura: el Meta Diseño: Diseño del Espacio Virtual.

El Proceso de Formación se fundamentará principalmente en metodologías de pensamiento en diseño digital de la arquitectura a partir del uso de plataformas virtuales de interacción en la web, a través de la cual se orientará al estudiante y se brindará la instrucción teórico-práctica, sobre los procesos de aprendizaje en cada curso, aplicando las plataformas y aplicaciones de dibujo y diseño digital que el estudiante maneje, además de, compartir los protocolos sobre el programa de formación y el sistema de evaluación. El programa busca incidir en las competencias y el perfil técnico y profesional, y al mismo tiempo, el estudiante adquirirá la capacidad de comunicación y proyección creativa del diseño, produciendo portafolios, "briefs", bitácoras, y memorias sobre el proceso de diseño del espacio virtual mediante el ejercicio constante de la expresión y representación digital 2D y 3D, de modo efectivo, juicioso y organizado; de tal forma, al finalizar el proceso de formación y aprendizaje, el estudiante adquirirá , fundamentos, medios, e instrucciones para iniciarse en el emprendimiento y liderazgo de proyectos de diseño arquitectónico con énfasis en la modelación 2D/3D de objetos proyectuales de conocimiento, estudio y aprendizaje que aumenten las capacidades y la habilidad técnica del profesional en arquitectura, arte y/o diseño, por medio de participación en las experiencias de formación y elaboración de los productos de nuevo conocimiento en diseño.

La propuesta pedagógica para orientar el proceso de formación de competencias de aprendizaje en el Meta Diseño del Espacio Virtual, se estructura a partir de la utilización de una plataforma de aprendizaje virtual colaborativo (Wiki), para relacionar los fundamentos teóricos con el proceso práctico, aprovechando los canales virtuales de comunicación y aprendizaje de modo remoto, que se pueden relacionar mediante hipervínculos extraídos de la red de conocimiento e información que circula en la inter-net; es por esto que el co-working y el net-working mediante la metodología BIM, además, del uso de la teoría y los recursos de la Web 2 y la Web 3, definen un proceso concurrente de producción intelectual y creativa, para que el grupo de formación interactue y visibilice su participación en el proceso de producción, en la plataforma virtual de aprendizaje y proyección del diseño arquitectónico.